Ususret Danima medijske pismenosti koji svake godine razvesele učenike jer im se ponude brojne zanimljive aktivnosti vezane uz pravilno i uspješno korištenje medijskih sadržaja, naši su petaši organizirali zanimljive sate o temama koje potiču na razmišljanje zašto je važno biti medijski pismen. U okviru eTwinning projekta Pet koraka do istine upoznali su se s učenicima 6. razreda OŠ Popovac pri čemu su u virtualnom okruženju međusobno organizirali zanimljiva predavanja i razgovore o aktualnim temama.

      Naši su petaši pripremili predavanje o youtuberima tijekom kojeg su objasnili tko su oni, čime se bave i upoznali su svoje prijatelje s pojmom prikrivenog oglašavanja koje je česta pojava na kanalima Youtubea. Učenici Luka i Tena imaju svoje kanale i objavljuju videozapise pa su upoznali svoje prijatelje s time što je važno znati ako želiš biti youtuber.

     Učenici iz OŠ Popovac pripremili su interaktivno predavanje o fenomenu FOMO (engl. fear of missing out) koji se prevodi kao “strah od propuštanja”, a vezan je uz pojavu među djecom i mladima koji, bojeći se da ne bi propustili neki događaj na društvenim mrežama, stalno provjeravaju obavijesti koje im pristižu na njihove profile ili u komunikacijske grupe.

     Obje teme predstavljene su vrlo stručno, a učenici su uživali u međusobnom razgovoru i raspravi o njima, posebice govoreći o vlastitim iskustvima. Valja spomenuti da ususret Danima medijske pismenosti učenici iz Srbije i Hrvatske nastavljaju izrađivati materijale za zajednički e-časopis o medijskoj pismenosti i dezinformacijama, a prvi broj moći ćete prelistati krajem svibnja ove godine.

      I dalje pripremamo nova druženja u virtualnom okruženju koja će, osim novih prijateljstava među učenicima, razvijati prezentacijske, jezične, komunikacijske i digitalne vještine.