Povodom obilježavanja Noći muzeja učenici posebnih odjela Osnovne škole Ljudevita Gaja iz Osijeka i posebnog odjela Osnovne škole Eugena Kumičića iz Slatine sudjelovali su u zajedničkoj odgojno-obrazovnoj aktivnosti koja je spojila učenje, kreativno izražavanje i međusobno upoznavanje.
Aktivnost, koju smo ostvarile nas dvije, primjer je dobre prakse u radu s učenicima s teškoćama u razvoju. Uvodni je dio bio posvećen razgovoru o muzeju. Učenici su razgovarali o tome što je muzej, čemu služi, što se u njemu čuva, ali i kako se posjetitelji trebaju ponašati u muzejskom prostoru. Takvim su aktivnostima pripremljeni za virtualni posjet i potaknuti na aktivno sudjelovanje.
Onda je slijedilo najzanimljivije: virtualno smo posjetili Natural History Museum u Londonu. Tijekom virtualne šetnje naši su učenici upoznati s bogatim muzejskim postavom, posebice s velikim kosturima dinosaura i raznolikim prikazima životinja iz prošlosti i sadašnjosti. Potom su upoznali i predmete iz minulih stoljeća kakvi su se koristili na otoku Cipru i doznali gdje se Cipar nalazi te kako su ljudi živjeli u prvim selima na tom mediteranskom otoku.
Nakon obilaska muzeja o svemu smo razgovarali i veselili se naučenom. Naši su učenici strpljivo nizali dojmove, hvalili izloške koji su im se svidjeli te potvrdili da su razumjeli što je muzej i koja je njegova namjena.
U skladu s individualnim mogućnostima svakog učenika, izradili su i crteže na temu muzeja i izložaka, a svatko se od njih koristio likovnom tehnikom koja mu se najviše sviđala. Tako je nastao i izložbeni pano pa sada svatko u svom razredu ima ,,malu izložbu”. Posebno vrijedna komponenta ove aktivnosti bilo je virtualno druženje učenika dviju škola iz dvaju gradova. Povezani Google diskom školarci iz Osijeka i Slatine međusobno su se upoznali, predstavili i jedni drugima pokazali svoje likovne radove.
Nesumnjivo, ovo je naše virtualno druženje pridonijelo razvoju socijalnih vještina, osjećaju pripadnosti i međusobnog uvažavanja. Uporabom digitalnih alata, uz stručno vođenu i pažljivo prilagođenu nastavu, ostvarili smo povezivanje učenika posebnih odjela i stekli korisna iskustva.
Na kraju su nam učenici iznijeli i svoje dojmove:
- B. ♦ Meni se svidio veliki dinosaur i sve što ima veze s tim velikim životinjama.
- A. ♦ Baš mi je bilo lijepo gledati muzej!
- V. ♦ Svidjele su mi se životinje. Uvijek su mi zanimljive!
- M. ♦ Kako su to bile velike životinje, koliki je samo taj kostur dinosaura.
- D. ♦ Baš je bilo zanimljivo crtati nakon što smo vidjeli sve ljepote u muzejima.
Izvor: skolskiportal.hr
